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Ulsa Noroeste aporta artículo de opinión

ESCRITORIO ECONÓMICO / XXXVII

M.N.I. Jaime E. Mondragón Murueta

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Maestro Auxiliar en la Universidad La Salle Noroeste

Esta semana se realiza en Davos (Suiza) la primera reunión anual del FORO ECONÓMICO MUNDIAL. Allí están ahora los principales gobernantes y líderes del mundo revisando los asuntos económicos y políticos más acuciantes del planeta. En la realidad y utilizando palabras francas, están revisando los resultados de los arreglos que rigen el reparto y dominio de la economía mundial.

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Ulsa Noroeste aporta artículo de opinión

ESCRITORIO ECONÓMICO / XXXVI

M.N.I. Jaime E. Mondragón Murueta

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Maestro Auxiliar en la Universidad La Salle Noroeste

He comentado en ESCRITORIOS anteriores sobre la Gran Recesión que agobia a la economía global y abordé lo relativo a los pronósticos de expertos e instituciones para este año que inicia con malos augurios. Ahora es conveniente presentar las opciones técnicas de carácter económico para resolver la crisis.

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La Universidad La Salle Cuernavaca comunica:

que el trabajo “Pruebas de Hipótesis de Proporciones en Ambientes Virtuales” de la autoría del M. en C. Ramón Castillo Ocampo (Coordinador de Investigación) y la Mtra. Rebeca San Juan Téllez (Coordinadora del Taller de Matemáticas) ha sido publicado en el libro Foro inter-regional de investigación de entornos virtuales de aprendizaje: Integración de redes académicas y tecnológicas.

El libro está registrado como “recurso educativo abierto” (libre acceso) por lo que se puede consultar a través de: http://tinyurl.com/librorea-comie2010.

El libro fue presentado el pasado 9 de noviembre de 2011, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el Congreso del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) en la Mesa de Foros Regionales. Y será presentado en la Feria del Libro de Monterrey 2012.

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ULSA NEZAHUALCÓYOTL aporta ensayo sobre Educación Superior

Denominado “Los entornos virtuales como medios de aprendizaje en la Educación Superior en México”, escrito por Gregorio Álvarez Dionicio, profesor de Historia de México en Ulsa Nezahualcóyotl. El ensayo se puede consultar en la sección Documentos / Artículos no arbitrados o en el siguiente enlace: http://www.riilsa.net/WEB/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=36&Itemid=65

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ULSA Benavente envía nueva aportación

Se trata de un ensayo titulado "Códigos de Ética para la Formación de Evaluadores de la Educación", escrito por Alejandro Jara Lezama, Docente del Colegio Benavente de puebla ( Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla ). El artículo se puede consultar en la sección Documentos / Artículos no arbitrados, en http://www.riilsa.net/WEB/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=36&Itemid=65

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La Universidad La Salle Benavente aporta dos ensayos sobre educación

en la sección Documentos / Artículos no arbitrados, se puede consultar el ensayo "FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA PRÁCTICA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LAS LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA" de la Mtra. Elizabet García Márquez. Asimismo se puede consultar el ensayo "Uso de tecnologías de información y comunicación como andamio para la responsabilidad compartida, en la construcción del conocimiento de los alumnos de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad e Biología y Química de la ULSA Benavente" de la Mtra. Rosa María Balcázar Mateos. Enlace: http://www.riilsa.net/WEB/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=36&Itemid=65

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